南陽科技職業(yè)學院緊扣健康中國建設和河南省“人人持證、技能河南”建設工作要求，立足醫(yī)圣張仲景故里——河南鄧州，充分發(fā)揮“鄧州護理”職業(yè)教育品牌優(yōu)勢，以智慧健康養(yǎng)老服務與管理專業(yè)群為核心，系統(tǒng)推進產(chǎn)教融合、醫(yī)教協(xié)同、數(shù)字賦能與國際合作，探索出一條“品牌引領、內(nèi)涵驅(qū)動、多元協(xié)同”的特色化辦學道路。

　　賡續(xù)品牌底蘊 夯實發(fā)展根基

　　“鄧州護理”品牌發(fā)端于1959年建校的鄧州市衛(wèi)生學校。2020年，經(jīng)河南省政府部門批準，以鄧州職業(yè)技術學院（籌建）與南陽幼兒師范學校為基礎，設立南陽科技職業(yè)學院，“鄧州護理”品牌影響力持續(xù)提升。2025年，護理專業(yè)被納入學校智慧健康養(yǎng)老服務與管理專業(yè)群。該專業(yè)群獲批河南省第二期“雙高”建設工程高水平專業(yè)群。

　　對接產(chǎn)業(yè)需求 構(gòu)建高水平專業(yè)群

　　學校緊盯“一老一小”高品質(zhì)民生需求，依托“鄧州護理”品牌優(yōu)勢，構(gòu)建以智慧健康養(yǎng)老服務與管理專業(yè)為核心，以護理、中醫(yī)康復技術、藥學、社區(qū)康復專業(yè)為支撐的專業(yè)群。精準對接醫(yī)養(yǎng)照護、健康管理、康復保健等崗位群，覆蓋老年全周期健康管理環(huán)節(jié)，形成“以護理為基礎，以中醫(yī)為特色，以大健康為方向”的融合發(fā)展特色格局。

　　專業(yè)群擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的“雙師型”教師隊伍，建有省級名師工作室、國醫(yī)大師工作室，擁有全國首批專創(chuàng)融合“金師”“金課”團隊，匯聚了省級教學名師、骨干教師、職教專家等一批專業(yè)領軍人才。

　　深化醫(yī)教協(xié)同 打造產(chǎn)教融合新生態(tài)

　　學校深耕校企協(xié)同育人，經(jīng)河南省相關部門審批，鄭州大學第二附屬醫(yī)院、河南省人民醫(yī)院、河南中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院、南陽市中心醫(yī)院等10家醫(yī)療機構(gòu)成為學校附屬醫(yī)院、臨床教學及實習基地，近年來，已累計為醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)輸送近萬名人才。

　　為推動智慧康養(yǎng)行業(yè)發(fā)展，學校牽頭成立數(shù)智醫(yī)養(yǎng)健康行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，聯(lián)合5家行業(yè)協(xié)會、80余家企業(yè)、20余所院校共建省級智慧康養(yǎng)職業(yè)教育集團、產(chǎn)教融合共同體及多個產(chǎn)業(yè)學院。與知名企業(yè)合作開設“訂單班”，實現(xiàn)“入學即入職、畢業(yè)即上崗”。成立南陽市智慧醫(yī)養(yǎng)虛擬仿真工程技術研究中心、智慧健康技術應用中試基地；建設大學生創(chuàng)業(yè)孵化園，孵化“醫(yī)脈相承”“明眸視界”“頤養(yǎng)天年”等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目5個，有效推進了教育科技人才一體化發(fā)展和地方產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。

　　強化實踐教學 創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式

　　學校高標準建成醫(yī)護康養(yǎng)一體化綜合性實訓基地，涵蓋基礎醫(yī)學、基礎護理、急救、智能護理、中醫(yī)康復、智慧養(yǎng)老等實訓室，配備心肺復蘇模擬人等訓練器械、虛擬現(xiàn)實及增強現(xiàn)實沉浸式照護訓練平臺等先進設施，深度應用虛擬仿真、數(shù)字孿生等教學手段。專業(yè)群構(gòu)建“認知—專項—綜合—實崗”四階遞進實踐教學體系，推行“崗課賽證創(chuàng)”五融合育人模式，探索“標準引領·產(chǎn)教協(xié)同·精準匹配”的高職智慧康養(yǎng)人才培養(yǎng)模式，借助智慧教學平臺，將振丹艾灸、侯氏正脊等中醫(yī)技藝融入實訓教學，開發(fā)仲景特色課程，實施校企“雙導師制”和項目化教學模式，探索智慧測評體系。

　　學校堅持“以賽促教、以賽促學”，師生在省級以上競賽中屢獲佳績。學生在省級職業(yè)技能大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、文明風采大賽中獲得多項榮譽，育人成效顯著。學校多門課程入選河南省職業(yè)教育一流核心課程、精品在線開放課程，建成2個省級教學資源庫。學生“雙證書”（畢業(yè)證書+職業(yè)資格證書）獲取率高，為社會輸送了大批醫(yī)療衛(wèi)生與健康服務人才。

　　賦能區(qū)域發(fā)展 服務“職教出海”

　　學校積極服務河南省“人人持證、技能河南”建設工作，設立職業(yè)技能等級認定中心，開展養(yǎng)老護理員、健康管理師、老年人能力評估師、保健調(diào)理師等多個職業(yè)（工種）培訓考核。建成河南省老年大學及終身教育研學游體驗機構(gòu)，打造省級終身學習品牌項目2個，與社區(qū)、街道共建6個社區(qū)教育基地，持續(xù)開展中醫(yī)養(yǎng)生、急救技能科普、常見眼病護理等“健康進校園”系列宣教活動。

　　學校不斷加強與國際院校的交流，與國外企業(yè)創(chuàng)建“國際護理”合作交流機制，派遣教師赴國外進修，特邀相關專家來校授課，引進國際先進教學理念和方法，開設護理特色課程，幫助學生高質(zhì)量就業(yè)。

來源：南陽科技職業(yè)學院