全面實施預算績效管理是推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的內在要求，是深化財稅體制改革、建立現(xiàn)代財政制度的重要內容，是優(yōu)化財政資源配置、提升公共服務質量的關鍵舉措。四川財經(jīng)職業(yè)學院主動對接國家全面實施預算績效管理、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設等需求，開設“財政支出績效管理”新專業(yè)，以“雙高建設計劃”為引領，聚力打造全國預算績效管理服務品牌，通過強化數(shù)智技術支撐，深化政校企協(xié)同，推進產(chǎn)學研融合，形成集社會服務、科研創(chuàng)新、人才培養(yǎng)于一體的綜合賦能平臺，探索出了一條貼合財經(jīng)類職業(yè)院校實際、獨具特色的數(shù)字化轉型與產(chǎn)教融合新路徑，積極踐行新時代職業(yè)教育使命，品牌影響力顯著提升。

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構建協(xié)同服務生態(tài)

筑牢長效發(fā)展根基

四川財經(jīng)職業(yè)學院構建“一中心、三平臺、N智庫”協(xié)同服務架構，以預算績效管理研究中心為核心，搭建社會服務平臺、教學資源轉化平臺和科研平臺：社會服務平臺承接績效項目，自主研發(fā)績效業(yè)務全流程操作系統(tǒng)，為“政校行企研”五方協(xié)同實施、師生接受市場檢驗提供真實業(yè)務場景和數(shù)字空間；教學資源轉化平臺利用AI技術對全流程業(yè)務數(shù)據(jù)進行脫敏轉化，多方審定后轉入課程平臺，實現(xiàn)教學資源實時更新；科研平臺作為四川省績效管理領導小組成員單位等在校辦公機構，為地方績效提升和經(jīng)濟社會發(fā)展提供智庫服務。學校建設分行業(yè)、分領域的專家智庫，為三大平臺提供智力支持，形成“中心+平臺+智庫”的協(xié)同服務模式。

學校組建師生團隊，深度參與省、市、縣等各級政府部門單位全過程績效咨詢服務項目，打造“一個項目、一個科研、一個案例、一個亮點”特色機制，形成“教學—科研—實踐”螺旋上升的生態(tài)閉環(huán)；推行“專業(yè)建設—社會服務—科研創(chuàng)新—人才培養(yǎng)”四位一體人才培養(yǎng)模式，緊密結合國家戰(zhàn)略需求、地方經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃和行業(yè)發(fā)展趨勢，“政校行企研”五方聯(lián)動共研共建課程與教學資源，注重實踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)，旨在為國家和社會輸送具有“政策洞察力+行業(yè)適配力+技術創(chuàng)新力”的復合型人才。

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智算賦能咨詢服務

打造績效管理品牌

四川財經(jīng)職業(yè)學院立足服務國家戰(zhàn)略、產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的定位，積極研發(fā)預算績效數(shù)智化平臺，實現(xiàn)績效業(yè)務事前、事中、事后全流程數(shù)智化管理，服務四川省財政部門、文化和旅游部門以及富順縣財政部門等單位預算績效管理工作。學校啟動“數(shù)據(jù)標準化、管理顆粒化、決策算法化”的“三化一體”績效智算中心建設，以10萬余條績效指標和近3萬個項目任務案例，提升專業(yè)教學能力、人才培養(yǎng)質量和咨詢服務水平；學校5年承接四川、重慶、西藏等地政府部門預算績效評估、評價等咨詢服務項目92項，橫向課題合同金額達2294萬元，服務涉及的財政資金達上千億元，助力壓減低效無效支出數(shù)千萬元，提出改進建議近千條，部分政策建議獲相關部門肯定并被采納應用；牽頭成立川渝預算績效管理研究平臺，主持全國性研討會3次，線上線下參會逾萬人次，聚合政校行企多方力量，助力績效改革創(chuàng)新和區(qū)域協(xié)同發(fā)展，形成良好的示范輻射效應。

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推動科研成果轉化

助推行業(yè)改革創(chuàng)新

四川財經(jīng)職業(yè)學院認真落實“面向實踐、強化能力、推動科研成果轉化”的要求，建立資源轉化機制，積極推動科研成果向行業(yè)應用轉化。

2023年，學校獲批四川省教育部門高等學校人文社科重點研究基地，5年累計發(fā)布立項預算績效管理領域市廳級科研課題17項；自主申報中國教育會計學會、四川省科技部門科技計劃專項等各級課題15項，立項9項，聚焦數(shù)字財經(jīng)背景下績效管理創(chuàng)新，形成了一批實務型研究成果。學校參與的“全面從嚴治黨背景下加強組織部門預算績效管理研究”課題報告獲得2025年度四川省委組織部門機關重點課題調研成果優(yōu)秀獎，出版《中國高等職業(yè)院校財務治理研究報告》藍皮書1本、《職業(yè)教育財經(jīng)領域科學研究文獻計量分析報告》1本。

在推動成果落地應用方面，四川財經(jīng)職業(yè)學院積極參與省、市、縣各級分行業(yè)、分領域的預算績效指標體系建設工作，主要參與制定的《人大預算聯(lián)網(wǎng)監(jiān)督預警指標體系》等4項行業(yè)指標體系已廣泛應用于實際工作中，服務部門單位治理水平提升和地方經(jīng)濟社會高質量發(fā)展。

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設立績效管理專業(yè)

深化產(chǎn)教協(xié)同育人

四川財經(jīng)職業(yè)學院緊盯培養(yǎng)高素質技術技能人才的核心目標，立足預算績效管理行業(yè)人才緊缺需求，打造“智庫服務決策—科研反哺教學—專業(yè)輸送人才—人才支撐行業(yè)”的良性可持續(xù)發(fā)展生態(tài)，于2022年開設四川省首個“財政支出績效管理”專業(yè)，填補該領域高職專業(yè)空白。

在專業(yè)建設過程中，學校深度融合職業(yè)教育類型特色與行業(yè)發(fā)展需求，將智庫研究成果與行業(yè)實踐經(jīng)驗全面融入教學過程，獲批四川省“十四五”職業(yè)教育規(guī)劃教材1部，建設多門精品在線開放課程，堅持面向市場、促進就業(yè)的辦學導向，深入推進校企合作育人，校企共建“預算績效管理行業(yè)產(chǎn)教融合共同體”，校地共建“財稅金融決策咨詢成都基地”，獲批四川省人大預算委員會聯(lián)系點等平臺，為人才培養(yǎng)提供了堅實的產(chǎn)教融合支撐。

在實踐育人環(huán)節(jié)，學校構建了案例教學、實景實訓、崗位輪訓、頂崗實操、復盤提升一體化實踐育人鏈條，依托行走式思政課堂、廉潔承諾簽署等特色舉措，引導學生樹立依規(guī)理財、服務公共財政的職業(yè)使命感。在此基礎上，學校融合AI技術，強化數(shù)據(jù)應用能力，構建了“戰(zhàn)略落地、行業(yè)規(guī)范、企業(yè)提質、師生成長、科研增效”的五方共生共長體系，形成自我造血、可持續(xù)發(fā)展的長效育人機制。此外，學校積極扶持學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，帶動百余名學生參與實習實訓和項目實踐，為國家全面實施預算績效管理輸送高質量技能人才，切實彰顯了學校在服務國家治理、行業(yè)發(fā)展中的價值。

未來，四川財經(jīng)職業(yè)學院將繼續(xù)依托預算績效管理研究中心，緊緊圍繞國家第二期“雙高建設計劃”目標，聚力職業(yè)教育高質量發(fā)展，以服務國家戰(zhàn)略為導向，勇?lián)�財政轉型升級重要使命，持續(xù)深化產(chǎn)教融合，推動科技創(chuàng)新與成果轉化，以全生命周期績效管理賦能財經(jīng)人才培養(yǎng)，努力打造全國預算績效服務品牌，在精準服務區(qū)域發(fā)展中彰顯“職教擔當”。

（高淑芳 李曉娟 黃姝婷）信息來源: 《中國教育報》2026年8月10日04版